ein Mathe-Abi war ungefähr so interessant, wie Kühen beim Grasen zuzusehen. Glücklicherweise bin ich gestern früher ins Bett, sonst wäre ich heute irgendwann mal über der Stochastik-Aufgabe eingeschlafen, und direkt mit dem Kopf auf mein Käse-Brötchen geknallt, das ich dabei gegessen habe.
Wen es interessiert was alles dran kam: Analysis (Funktionen aufstellen, Differential- und Integralrechnung), 45 Punkte zu erreichen. Vektorgeometrie (weiß nicht mehr, was da alles zu rechnen war, ist eh doof), 14 Punkte. Stochastik (irgendwas mit einem Glücksspielautomaten, Standard halt), 16 Punkte. Und Anwendungsaufgaben, 15 Punkte. Wobei ich ja eine Anwendungsaufgabe sehr genial fand: Man schenkt sich Bier ein, bis der Schaum den oberen Rand erreicht, und dann gab’s eine Funktion, die den Zerfall des Schaums angab. Da waren die Aufgabensteller mal saumäßig kreativ.
Und weil Mathe so langweilig war, war mein persönliches Highlight heute ja, dass sich zwei Busfahrer am Busbahnhof aufs Übelste beleidigt, sich gegenseitig angespuckt und Sachen hinterher geworfen haben. Mit dem Alter wird man halt nicht immer weiser, ne.
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12 Kommentare
„Mein Mathe-Abi war ungefähr so interessant wie Kühen beim Grasen zuzusehen.“
Und das mutest du uns dann zu?
Stochastik ist ja echt mal noch eines der angenehmeren Mathethemen. Und beim früher ins Bett gehen war sicher auch nicht gerade hinderlich, dass gewisse Menschen sich auf gewissen Partys befanden.
das mit dem zerfall von bierschaum ist aber eine beliebte aufgabenstellung.
darüber gibt es sogar eine wissenschaftliche arbeit: http://www.soe.ucsc.edu/classes/math011a/Winter06/homework/beerdecay.pdf
gewann 2002 den IG-Nobelpreis
ansonsten, 74 punkte waren wohl gut machbar bei der sache meiner meinung nach
–reh–
@ Henning: Man sagt immer: Wer Mathe kann, kann Stochastik nicht und wer Stochastik kann, kann Mathe nicht. Kein Wunder, dass du das Thema ok findest. :-P
Sacht mir alles nichts. Als unterbelichteter Idiot bin ich nach der Mittleren Reife ins Berufsleben gewechselt
@bogus
Och, das hab ich schon oft gehört. Passend dazu sagte mein Mathelehrer im Mathe-Grundkurs (keine Abi-Prüfung, nur die einzelnen Klausuren) in der Oberstufe:
„Wir machen Stochastik, weil man das eigentlich in jedem Studium braucht. Sie könnten drumherumkommen, wenn Sie Mathe studieren.“ Gab natürlich großes Gelächter bei uns, weil wir ja eigentlich alle mit Mathe nichts am Hut haben wollten.
ach herr je mine…ich bin gk in nrw und das zentralabitur in mathe war für mich die hölle. stehe in allen fächern echt mega gut und in mathe? 5-
lol
also ich gelernt wien ochse und es kam 50% der Klausur Analysis udn 50% Stochastik dran. Analysis habe ich komplett und sogar richtig gelöst und Stochastik habsch nimmer gemacht. 50% reichen für meine Note, ist dann sogar besser als kalkuliert! Aber GRATULATION dazu, dass du es besser gemeistert hast >:D
Henning: Und das mutest du uns dann zu?
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Geteiltes Leid ist halbes Leid.
Henning: Stochastik ist ja echt mal noch eines der angenehmeren Mathethemen.
Stochastik finde ich scheiße. Keine Ahnung warum. Ich mag’s einfach nicht.
reh: ansonsten, 74 punkte waren wohl gut machbar bei der sache meiner meinung nach
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Ich hab Dir ja angeboten, dass Du’s machen darfst.
simon: Sacht mir alles nichts. Als unterbelichteter Idiot bin ich nach der Mittleren Reife ins Berufsleben gewechselt
Macht nix. Bis morgen habe ich das auch wieder vergessen.
max: Aber GRATULATION dazu, dass du es besser gemeistert hast >
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Meinst Du, ich habe die 90 Punkte erreicht?
bogus: @ doro: wer sagtn son bullshit?
Das „man“ steht da nicht umsonst. Es wird halt relativ häufig verwendet, der Satz. Hab ich auch schon des Öfteren gehört.
also ich hab festgestellt, daß beiuns die die mathe konnten auch bei stochasik nicht abgesifft sind und die, die mathe nicht konnten auch bei stochastik nicht merklich besser waren. das übrigens auch mit blick auf die leistungskurse.
bogus: also ich hab festgestellt, daß beiuns die die mathe konnten auch bei stochasik nicht abgesifft sind und die, die mathe nicht konnten auch bei stochastik nicht merklich besser waren. das übrigens auch mit blick auf die leistungskurse.
Bei uns waren die meisten in Stochastik besser. Lag aber wohl auch daran, dass nach zwei Jahren endlich mal was anderes behandelt wurde als Analysis – und die meisten mehr motiviert waren.
Ich glaub, Vektorgeometrie hat bei uns den klangvollen Namen Analytische Geometrie mit linearer Algebra… mir macht Mathe Spaß, allerdings versuch ich auch bei den Vektoren, mir das alles irgendwie mathematisch herzuleiten, anstatt mir das einfach räumlich vorzustellen.
Nächstes Jahr darf ich ja in Mathe schriftlich ran
